Depuis 2012 et le début de la coopération entre les universités de Grenoble et Sfax, de nombreux·ses chercheur·es se sont impliqué·es dans l’encadrement des ateliers d’urbanisme à Sfax et plus largement dans les enseignements internationaux mais également dans des échanges scientifiques.
Équipe grenobloise
BASSET Karine
Maîtresse de conférence en histoire – Laboratoire Larhra
Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine – Université Grenoble Alpes (UGA)
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Encadrement de l’atelier de coopération internationale depuis 2020
SCHUMACHER Noa
Doctorante en urbanisme au laboratoire Ambiances, Architecture et Urbanité
Enseignante vacataire à l’Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine
Université Grenoble Alpes (UGA)
Ancienne étudiante du Master Urbanisme et Coopération Internationale, elle réalise un doctorat en urbanisme dans la continuité des ateliers de coopération à Sfax. Son travail porte sur la part des ambiances dans les situations de vulnérabilité des jeunes enfants (3-6 ans) dans les espaces publics grenoblois et sfaxiens. Elle questionne particulièrement les enjeux méthodologiques d’un tel sujet.
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Encadrement de l’atelier de coopération internationale en 2019, puis à nouveau à partir de 2021
MAURETTE Théo
Doctorant en géographie au laboratoire PACTE
Enseignant vacataire à l’Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine
Université Grenoble Alpes (UGA)
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Encadrement de l’atelier de coopération internationale en 2019, puis à nouveau à partir de 2021
KOOP Kirsten
Maîtresse de conférence en géographie au laboratoire PACTE
Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine – Université Grenoble Alpes (UGA)
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Encadrement de l’atelier de coopération internationale en 2022
VUAILLAT Fanny
Maîtresse de conférence en urbanisme et géographie au laboratoire PACTE
Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine – Université Grenoble Alpes (UGA)
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Encadrement de l’atelier de coopération internationale de 2012 à 2019
ROUX Jean-Michel
Maître de conférence en urbanisme et géographie au laboratoire PACTE
Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine – Université Grenoble Alpes (UGA)
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Encadrement de l’atelier de coopération internationale de 2014 à 2021
Équipe sfaxienne
BENASR Ali
Professeur en géographie – Laboratoire Syfacte
Faculté de Lettres et de Sciences Humaines de Sfax
Encadrement de l’atelier de coopération internationale depuis 2012
BEN FGUIRA Sami
Docteur en sciences géographiques de la Faculté de Lettres et de Sciences Humaines de Sfax
Chercheur post- doctorant au Laboratoire Syfacte
Son travail de doctorat porte l’analyse et la compréhension des modes d’habiter à Sfax deuxième grande ville de la Tunisie. En d’autres termes, il s’agit de s’interroger sur la capacité de la notion de « mode d’habiter », à rendre compte des dynamiques contemporaines de la ville de Sfax et de la corrélation entre la morphologie et la sociologie des quartiers et le mode d’habiter. Parallèlement, il porte une attention particulière dans ses publications aux politiques d’habitat et particulièrement à la problématique du logement social en Tunisie.
Encadrement de l’atelier de coopération internationale en 2019, puis à nouveau à partir de 2021
FRIKHA Emna
Doctorante en sociologie urbaine à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis, Université de Tunis
(Thèse déposée pour soutenance sous la direction du Pr. Abdesselem MAHMOUD)
Enseignante vacataire à l’Institut Supérieur des Technologies de l’Environnement, de l’Urbanisme et du Bâtiment (Université de Carthage)
Laboratoire de recherche : Villes Durables et Environnement Construit
Membre-fondatrice de l’Association des Jeunes Urbanistes Tunisiens
Membre de l’AISLF (Association Internationale des Sociologues de Langue Française)
Chercheuse pluridisciplinaire (paysagiste, géographe, urbaniste et sociologue), elle a réalisé un doctorat sur les études de genre et l’usage de l’espace notamment l’interférence public-privé et les espaces de sociabilité créés en ville. Son expérience dans l’encadrement de l’Atelier de Coopération Internationale Sfax-Grenoble en 2019 et 2022 lui a permis de développer ses axes de recherche notamment la place de l’enfant en ville.
Encadrement de l’atelier de coopération internationale en 2019 et 2022